Роль гри у формуванні соціальних та емоційних навичок

У статті обговорюється важливість використання ігор для розвитку соціальних та емоційних навичок у дітей задовго до шкільного віку. Ігри допомагають дітям учитися розуміти свої емоції, будувати стосунки та регулювати поведінку. Соціально-емоційні навички, такі як самоусвідомлення, емоційна саморегуляція, емпатія, соціальні навички та відповідальне прийняття рішень, є ключовими для успішного навчання, дружби та адаптації до соціуму. Гра є ідеальним середовищем для розвитку цих навичок, оскільки вона дозволяє дітям експериментувати, вчить співпраці та допомагає вирішувати конфлікти. Різні види ігор, такі як рольові, настільні, будівельні, ігри з емоційними картками та командні ігри, сприяють розвитку різних соціально-емоційних навичок. Гра не лише покращує взаємодію між дітьми під час самої гри, але і має довгострокові позитивні результати, такі як зменшення тривожності та агресії, збільшення самооцінки та покращення навичок співпраці та лідерства.